Обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики математики. Использование разнообразных форм, приемов, методов и средств обучения, современных образовательных технологий (включая информационные и цифровые образовательные ресурсы). Обоснованный выбор программ и учебно-методического обеспечения по математике. Умение разрабатывать рабочую программу по математике и обеспечивать ее выполнение. Способность ориентироваться на личность обучающегося, развивать его мотивацию, познавательные интересы к математике. Ведение документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся.