Обязанности | Анализ проблем, хода и развития воспитательного процесса, результатов воспитательной работы, перспективных возможностей школы в этой области. Планирование и организация текущего и перспективного планирования деятельности классных руководителей, педагога-психолога, социального педагога, старших вожатых, а также процесса разработки и реализации воспитательной программы школы. Координация разработки необходимой документации по организации воспитательной работы, взаимодействия представителей администрации, служб и подразделений школы, обеспечивающих воспитательный процесс, представителей общественности и правоохранительных органов. Руководство подготовкой рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, воспитательной работой в школе, созданием благоприятного микроклимата в школе, системой стимулирования участников воспитательной деятельности. Контроль за правильным и своевременным ведением участниками воспитательного процесса установленной отчетной документации, безопасностью используемых в воспитательном процессе оборудования, приборов, технических и наглядных средств, деятельностью подчиненных сотрудников, соблюдением учениками Правил для учащихся. Организация просветительской работы для родителей, прием родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам организации воспитательного процесса. Оказание помощи педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных воспитательных программ и технологий. Участие в подборе и расстановке педагогических кадров, организации повышения их квалификации и профессионального мастерства, руководстве работой методических объединений. Внесение предложений по совершенствованию воспитательного процесса, участие в работе педагогического совета школы. |