Обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики математики.
Использование разнообразных форм, приемов, методов и средств обучения, современных образовательных технологий (включая информационные и цифровые образовательные ресурсы).
Обоснованный выбор программ и учебно-методического обеспечения по математике.
Умение разрабатывать рабочую программу по математике и обеспечивать ее выполнение.
Способность ориентироваться на личность обучающегося, развивать его мотивацию, познавательные интересы к математике.
Ведение документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся.